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一、起草背景

2023年，省級層面陸續(xù)制定出臺《山東省進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作實(shí)施方案》《山東省夏季高考體育類專業(yè)考試招生調(diào)整優(yōu)化實(shí)施方案》。2024年12月，市級層面制定出臺《威海市教育局關(guān)于優(yōu)化調(diào)整中心城區(qū)中考藝術(shù)體育特長生招考政策的通知》。

為構(gòu)建與普通高等學(xué)校專業(yè)考試招生相適應(yīng)的藝術(shù)體育特長生選拔培養(yǎng)體系，以內(nèi)涵發(fā)展，培養(yǎng)具有扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)和文化素質(zhì)的藝術(shù)體育人才，避免中考招生與高考招生相脫節(jié)，文登區(qū)教體局結(jié)合文件精神及我區(qū)實(shí)際，借鑒部分地區(qū)做法，在廣泛征求意見建議的基礎(chǔ)上，制定出臺《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)普通高中藝術(shù)體育特長生招生錄取工作實(shí)施方案》，自2025年起實(shí)施。

二、決策依據(jù)

（一）國家層面。《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校美育工作的意見》《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育工作的意見》《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作的指導(dǎo)意見》《教育部 國家體育總局關(guān)于進(jìn)一步完善和規(guī)范高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)考試招生工作的指導(dǎo)意見》。

（二）省級層面?！度婕訌?qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校美育工作重點(diǎn)任務(wù)及分工方案》《全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育工作重點(diǎn)任務(wù)及分工方案》《山東省進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作實(shí)施方案》《山東省夏季高考體育類專業(yè)考試招生調(diào)整優(yōu)化實(shí)施方案》。

（三）市級層面?！锻Ｊ腥嗣裾k公室轉(zhuǎn)發(fā)市教育局關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試改革的實(shí)施意見的通知》《威海市教育局關(guān)于優(yōu)化調(diào)整中心城區(qū)中考藝術(shù)體育特長生招考政策的通知》。

三、主要內(nèi)容

方案主要包含了四方面內(nèi)容：

一是明確培養(yǎng)方向，優(yōu)化布局結(jié)構(gòu)?？茖W(xué)定位藝術(shù)體育特長生培養(yǎng)目標(biāo)，調(diào)整專業(yè)設(shè)置，推動(dòng)普通高中特色化、多樣化發(fā)展。

二是規(guī)范專業(yè)測試，提升選拔質(zhì)量。優(yōu)化考評機(jī)制，嚴(yán)格測試管理，確保招生選拔的專業(yè)性、公平性和科學(xué)性。

三是完善錄取機(jī)制，促進(jìn)全面發(fā)展。堅(jiān)持“文化+專業(yè)”并重，合理設(shè)定錄取標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)化優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員選拔方式，拓寬人才成長通道。

四是強(qiáng)化監(jiān)督管理，保障公平公正。壓實(shí)各級責(zé)任，加強(qiáng)信息公開，嚴(yán)查違規(guī)行為，構(gòu)建規(guī)范透明的招生管理體系。

四、重要舉措

各部門要加強(qiáng)對招生錄取工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任分工，切實(shí)將主體責(zé)任和措施落實(shí)到位。

一是區(qū)教體局要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)藝術(shù)體育特長生招生錄取工作的組織實(shí)施，確保政策落地見效。

二是嚴(yán)格落實(shí)政策要求，確保措施到位。

1.優(yōu)化專業(yè)布局與測試管理

根據(jù)文件要求，調(diào)整藝術(shù)特長生專業(yè)類別為美術(shù)、軟筆書法、音樂、舞蹈4類，細(xì)化測試內(nèi)容及分值標(biāo)準(zhǔn)（如美術(shù)靜物素描與人物速寫分值調(diào)整、音樂增加視唱科目等）。

健全考評人員遴選機(jī)制，實(shí)行回避制度，確保測試公平性。

2.完善招生錄取機(jī)制

放寬學(xué)業(yè)水平考試及綜合素質(zhì)評價(jià)等級要求，突出專業(yè)人才選拔。

實(shí)行“文化+專業(yè)”并重的綜合成績錄取辦法，文化成績占比逐步提高，扭轉(zhuǎn)“重專業(yè)、輕文化”傾向。

落實(shí)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員破格錄取及免考政策：

3.強(qiáng)化信息公開與監(jiān)督

通過官方網(wǎng)站、學(xué)校公示欄等渠道公開招生政策、測試標(biāo)準(zhǔn)、錄取結(jié)果，接受社會監(jiān)督。

設(shè)立舉報(bào)電話（0631-8464863、8360618），及時(shí)處理群眾反饋問題。

五、主要變化

（一）新增舞蹈專業(yè)，原音樂專業(yè)中的舞蹈方向獨(dú)立為第四類別，現(xiàn)設(shè)美術(shù)、軟筆書法、音樂、舞蹈4個(gè)專業(yè)。

（二）專業(yè)測試過渡期安排。

2025年：維持2024年測試標(biāo)準(zhǔn)不變（威文教體字〔2024〕19號文件）。

2026年起調(diào)整內(nèi)容：

1.美術(shù)專業(yè)調(diào)整

靜物素描：70分→50分，150分鐘→120分鐘

人物速寫：30分→50分，30分鐘→60分鐘

總分仍為100分，速寫占比提高，考試時(shí)間延長。

2. 音樂專業(yè)調(diào)整

素質(zhì)測試（30分）

新增視唱（10分）

模唱6分→10分，模擊6分→10分

技能測試（70分）

器樂、聲樂均按原始分100分測試，不設(shè)主副項(xiàng)。

主項(xiàng)（高分科目）= 原始分×50%（滿分50分）

副項(xiàng)（低分科目）= 原始分×20%（滿分20分）

例：聲樂90分→主項(xiàng)45分；器樂80分→副項(xiàng)16分。

3. 舞蹈專業(yè)調(diào)整

基本功：40分

自選舞蹈表演：60分

總分100分，表演占比更高。

六、政策解讀人

政策解讀人：威海市文登區(qū)教育和體育局基礎(chǔ)教育科 鄒存億

聯(lián)系方式：0631-8464863